
一两岁的小朋友因为语言功能和发音器官尚未成熟,因此在发音的时候很难让舌尖抵住齿背,很难让舌根用力,所以他们说话的时候自然就无法说准确。而到了三四岁,小朋友的发音器官、语言功能都逐渐成熟,他们本身的发音意识也得到了发展。假如此时仍说话发音不准确,这个时候我们就可以判断小朋友可能存在发音问题了。

交感神经和副交感神经功能相反,相互平衡制约。人类的神经系统分为中枢神经系统和周围神经系统,其中周围神经系统又分为传入神经和传出神经,传入神经也就是感觉神经。传出神经除了运动神经之外,还包括植物神经。
什么是植物神经呢?植物神经又称为自主神经,是能够自动调整与个人意志无关的脏器作用和功能的神经,可以分为交感神经和副交感神经。来了解一下交感神经和副交感神经的功能和作用。交感神经的主要功能就是使瞳孔散大,心跳加快,皮肤及内脏血管的收缩,冠状动脉的扩张,血压的上升,支气管的舒张,胃肠蠕动减弱,膀胱壁肌肉的松弛,唾液分泌减少,汗腺分泌汗液,立毛肌收缩。
一句话,当机体处于紧张活动状态时,交感神经活动起着主要的作用。
什么是自我刺激,自我刺激行为是孤独症的主要症状之一,是一种重复性的刻板行为。自我刺激与视觉,听觉,嗅觉,味觉,触觉和本体觉都直接相关,而且形式多样。那怎么区别普通行为与自我刺激行为呢?
一、普通行为:(1)白日梦,用脚掌轻轻叩击地板,卷头发或玩铅笔。(2)可继续注意,更隐蔽(反复次数少,看起来还算恰当)。(3)最重要的是,这些行为不是唯一的,也不是最想要的满足方式。
二、自我刺激行为:(1)反复出现,或者在感到无聊或紧张时出现。(2)不恰当,降低注意力,缺乏反应,削弱感觉强度,使痛觉迟钝。(3)沉醉于自我刺激,自闭症孩子的发展会进一步迟滞。因此,控制自我刺激至关重要。

让孩子开口说话的最有效办法是父母创设一个谈话和交流的氛围,利用任何可能的机会不停地和他说话、用他能听得懂的语言为其讲故事,即便在绝大多数情况下只是父母的“一言堂”也要坚持。和孩子说话的时候,爸爸妈妈不妨见机行事,启发、诱导、提问,设法让孩子表达自己的想法。如果他对你的努力有所回应,用支离破碎的语言加上肢体动作和面目表情传达出他的意思,及时送上你热情的鼓励是对他的最大支持,使他得到语言表达的满足感,产生说出个人想法的欲望。

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