
在很多家长看来,小朋友说话不清楚并不是一件值得重视的事,因为几乎每个孩子都有说话不清楚、咬字不清晰的经历。的确,从语言发育的角度来说,说话表达一开始就是模糊、不清楚的,随着宝宝接收到的字音信息逐渐增多,获得的语言基础足够,他们的表达才会逐渐变得丰富,而且清晰起来。

一、诊断标准的修订。随着社会的发展,诊断标准的不断更新,是自闭症群体不断扩大的主要原因。
以前的诊断标准可能过度宽泛,医生将不会说话、不会社交或没有明确的诊断统归到精神类疾病或者智力障碍。经过医学观念的不断更新,目前认为自闭症是一种广泛的神经精神发育异常,幼年即可被发现,明确的诊断也使得诊断出的孩子越来越多。
二、公众意识的提高。由于以往很多人并不了解该病的症状,以为孩子只是过分安静或者特别害羞才不愿与外界交往。随着自闭症概念的普及,对该类障碍重视程度的提高,以及对该障碍知晓度的提升,越来越多的家长了解到了自闭症的概念与危害,愿意到医院或者专业的康复机构为孩子进行康复干预。
三、遗传及其他因素。现在环境恶化,人们接触到的各类刺激性物质也与日俱增,比如辐射,化学物质,以及空气、水、土壤的污染,饮食的改变(转基因食品泛滥)等种种因素,结合人类本身的遗传因素,导致自闭症的患病可能性增加。
一、4-6 周:宝宝表现为无缘由的经常性哭闹,也就是宝宝并不是因为渴了、饿了、拉尿等原因哭闹。
二、3-4个月:宝宝表现为不笑或对外界的逗引没有反应,不认识父母。
三、6-7个月:宝宝表现为对玩具不感兴趣,别人要抱他不伸出手臂。举高时身体僵硬或松弛无力,不喜欢把自己的头依偎在大人身上,没有喃喃自语。
四、10-12个月:宝宝表现为对喜欢独处,对周围的环境不感兴趣,长时间哭叫,经常出现摇晃身体、敲打物品等行为。拿玩具时总是重复某个固定动作,和母亲缺乏目光对视,对其他人缺乏观察分辨能力,对声音刺激没有反应,不用手指人或物,不模仿动作,不模仿发音,语言发育迟缓。
五、21-24个月:宝宝表现为回避目光接触,呼之常常不理,对主要抚养者常不产生依恋,对陌生人缺少应有的恐惧,缺乏与同龄儿童交往和玩耍的兴趣,交往方式和技巧也存在问题。患儿不会通过目光和声音引起他人对其所指事物的注意,不会与他人分享快乐,不会寻求安慰,不会对他人的身体不适或不愉快表示安慰和关心,常常不会玩想象性和角色扮演性游戏。

多关心和鼓励孩子,尽管自闭症儿童有着这样那样的不良表现,有些自闭症儿童甚至看起来跟父母“不亲”,但家长们还是要从行动上对孩子进行关心和鼓励。这种关心和鼓励可以是行为上的,比如带着孩子出去玩,给他买想要的东西;也可以是语言上的,比如我们可以夸孩子你很棒,今天练习有进步等等。另外,我们在带孩子出门的过程中要注意引导孩子说话,多提供孩子接触不同物体的频率等等。

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