
一两岁的小朋友因为语言功能和发音器官尚未成熟,因此在发音的时候很难让舌尖抵住齿背,很难让舌根用力,所以他们说话的时候自然就无法说准确。而到了三四岁,小朋友的发音器官、语言功能都逐渐成熟,他们本身的发音意识也得到了发展。假如此时仍说话发音不准确,这个时候我们就可以判断小朋友可能存在发音问题了。

一、语言发展起步晚。一般情况下,大部分宝宝一岁左右就会被叫“爸爸”“妈妈”,而且口齿清晰。但语言发育迟缓的孩子,不准确地称呼“爸爸”和“妈妈”,会落后于正常孩子。一般来说会比正常孩子的语言表达能力落后半年以上!但是宝宝的黄金语言发育期是2-6岁,所以家长如果发现问题一定要及时干预!
二、发音不清等伴随问题。发音不准,吐字不清。一些语言发育迟缓的儿童由于口语表达能力差或发音异常,经常使用示范、手势、模仿等作为补偿性的交流方式。这些孩子2岁不会说单词,3岁不会说两个单词的短句。与同龄儿童相比,他们词汇量少,讲话太短,句子结构幼稚,语法错误多,3岁后往往忽略开头和结尾。
三、理解语言和听指令的困难。一些语言发育迟缓的儿童不能理解单词的含义或不能表达单词的含义。很难听从父母的指示,无法理解正常的词汇含义和短语内容!
一、具备较高的道德修养与心理素质;
二、具备团队合作意识和良好的沟通能力;
三、具备一定的专业知识与技能;
四、具有为达到专业标准而必须的工作年限;
五、身体健康。

语言能力跟不上,智力会不会受到影响?这种情况不一定会发生,也很少会对孩子的智力产生大的影响。如果孩子在3岁半以内,且语言发育迟缓时间没有超过一年半,只要通过正确的语言矫正和家庭引导,孩子的智力水平是不会受到多少影响的,与正常儿童的差距接近于零。可是如果孩子的年龄已经超过5周岁,那么智力受损的概率就会大得多。如果超过5岁半,小朋友智力遭遇永久性损伤的几率大增。因为语言是智力体现的一部分,智力又要依靠语言的学习而发展,二者的关系非常紧密,一荣俱荣,一损俱损。

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