
正常的儿童生长发育过程,是每个阶段都能相应地发展起该阶段应该具备的能力。比如一岁左右会走路,三四岁基本可以和大人实现无障碍的语言交流。但是依然有一些孩子,会因为遗传、疾病、或者是早产、营养不足、不利的成长环境等因素,出现了发育迟缓的情况。那么,什么是发育迟缓呢?就是指婴幼儿在生长发育的过程之中,出现的速度放慢或者顺序异常等现象。
一般婴幼儿在成长的过程之中,只要在感觉、动作、沟通、认知、情绪、社会适应、生活自理等七个层次中,有一项或者一项以上的功能比90%的同龄孩子差,就表示他的发育存在着迟缓的现象。如果家长无法判断孩子是否存在发育迟缓,可以对照儿童发育里程碑进行判断。这里需要强调的是,儿童发展迟缓如果能够做到早发现、早干预,改善的效果会比较明显。
人体在正常的情况下,功能相反的交感神经和副交感神经处于平衡制约中。在这两个系统中,当一方起正作用时,另一方则起负作用,从而很好地平衡、协调和控制身体的生理活动。但是,如果交感和副交感神经功能紊乱,人体就会出现一系列的身体行为紊乱。比如,有些孩子整天表现得异常兴奋,可能就是因为原始触觉系统太强大,过度激活交感神经的缘故。

一两岁的小朋友因为语言功能和发音器官尚未成熟,因此在发音的时候很难让舌尖抵住齿背,很难让舌根用力,所以他们说话的时候自然就无法说准确。而到了三四岁,小朋友的发音器官、语言功能都逐渐成熟,他们本身的发音意识也得到了发展。假如此时仍说话发音不准确,这个时候我们就可以判断小朋友可能存在发音问题了。

怎么评价小朋友的舌头灵活度呢?很简单,从舌尖、舌面、舌根三个部分就能简单判断。舌尖:舌尖音的发出需要舌尖抵住齿背,促使气流排出通道,因此舌尖的用力程度,覆盖的范围很重要;舌面:舌面能否卷起向内,将舌头下部舌系带漏出,这关系到小朋友需不需要手术治疗;舌根:舌根是发音的重要组成部分,它的使用可以有效调动肌肉和其他器官进行配合,因此舌根能否用力决定了发音的质量。如果小朋友上述三个方面有任何一个方面都做不到,建议家长们尽快咨询专业人士。

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