南平叛逆厌学青少年教育学校排名

南平叛逆厌学青少年教育学校排名

1.善聆教育:是一家专业的青少年素质教育学校，主要从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的学校。常年面向全国招收10-20周岁有叛逆、逃学厌学、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑、自闭、早恋、打架斗殴、奢侈消费等思想行为的问题青少年。

2.国瑾教育:是一所把心理学和教育学相结合的正规初中封闭式叛逆学校。教育教学设施先进，训练教官，还有优秀的文化课老师，专业的心理老师等，开设习惯教育、心理辅导、心理健康教育等多种课程。

3.圣贤训教育:是一家专业的青少年素质教育学校，主要从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的学校。常年面向全国招收10-20周岁有叛逆、逃学厌学、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑、自闭、早恋、打架斗殴、奢侈消费等思想行为的问题青少年。

4.大正教育:专门针对10至18周岁的未成年人，包括沉迷上网、离家出走、性格孤僻、厌学贪玩、早恋网恋、亲情淡漠、与父母老师沟通困难、*暴躁、心理脆弱、无法面对困难和挫折、自卑封闭，被学校劝退及已离校的学生等等。

5.兴华教育:是一家专业从事青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的叛逆管教学校。针对不良思想行为习惯的青少年，采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式。

6.爱德思睿教育:是一家专业的青少年不良行为矫正学校，是一家具有十多年经验的致力于自我成长、家庭幸福、事业成功、社会和谐的心理健康教育机构，自成立以来，成功帮助众多叛逆少年重返校园，受到家长的高度评价。

7.弘扬教育:针对10至18周岁的未成年人，包括早恋、厌学、叛逆、亲情淡漠、经常与家长吵架或对抗、情绪控制能力较差、爱发脾气、心理脆弱、无法面对困难和挫折、自卑封闭，被学校劝退及已离校的学生等等。年龄超过18周岁的，或者情况特殊的学员，请直接电话联系学校。

8.德善美叛逆管教学校:是一家专业从事青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的专门机构。以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神，针对不良思想行为习惯的青少年，不打不骂，采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式。

9.心种子教育:针对不良思想行为习惯的青少年，不打不骂，采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式，在家长的密切配合下，帮助这些青少年逐步走出困惑。

10.志和教育:是一家专业从事青少年心理、行为教育专门机构。多方位一体的科学化教育模式，帮助这些青少年逐步走出困惑。从而发生蜕变，重新融入社会、融入家庭，回归校园，开启新的人生。

以上就是这几家叛逆学校排名不分先后，仅供参考，到底选择哪一家要根据孩子情况而定。

我们的优势

励志青少年教育集团旨在帮助父母快速的找到针对自己孩子的一套教育方法，远程一对一的针对每个青少年独特性和普遍性制定跟踪和辅导计划，让孩子的教育不再走弯路，更重要的是在合适的年龄做合适的教育，而不会错过了最佳的教育年龄，从而成就更好的孩子未来。

同时针对那些问题严重的孩子进行军事化的体能训练，以帮助孩子纠正不良作风和心理。学校通过专业心理疏导矫正孩子思想，用军事化管理规范孩子行为，以感恩教育为前提，培养孩子责任心，树立正确的人生观、价值观、世界观。

让少年回归亲情，回归校园，把孩子培养成"五会"即学会尊重他人、学会静心学习、学会劳动技能、学会生存本领、学会理解关心父母；”四法“即学法、知法、守法、用法；”三恩“即知恩、感恩、报恩；培养对家庭及社会有用之人。

青少年叛逆家长怎么办

1.孩子进入叛逆期 父母该如何应对

一、善用叛逆时期，父母唱黑白脸。孩子的叛逆时期不一定全是坏事，这取决于父母的指导方式，必须清楚地知道孩子在家庭中对谁最叛逆，父母可以唱黑白脸，一个对孩子比较严格，另一个对他特别好。黑白脸，会刺激孩子朝着正确的方向发展！

二、沟通为主。什么时候交流，叛逆时期儿童的一个显着特征是“爱多想”，在这个时候，孩子们不仅活跃，而且容易多愁善感。父母应及时与子女沟通，防止他乱想“。尽管我们现在觉得这很荒谬，但这是每个人都必须经历的阶段。

三、冷热处罚，树立家庭威信。当孩子做错事情时，除了交流之外，还必须受到惩罚，不需要过度，让孩子知道他们的错误即可。在青春期，家长要恩威并施，不过度干预又不过度放纵，只要保证孩子不做出格的事情即可！

2.为什么孩子会产生叛逆

一、家长原因.家长原因上边老蔡也提到了一点，用一句话讲就是家长的期望值跟孩子具体的一个波动，“理想很丰满，生活不容易”，自然矛盾就导致了。而且家长正中间的相互之间比较让孩子也很受不了，关键还一直拿本身孩子的缺陷跟别人的优势比，总羡慕“他别人的孩子”，而不是把孩子当作一个整体，没有目的到孩子本身就处于成长过程。家长还替孩子做了很多本应孩子做的事，除了培训学习不能孩子干其他全部事，导致 孩子生存能力缺乏，心理成长落伍，遇到挫折选择逃避和怯懦，而不是想办法解决。

二、孩子自身难点.当孩子长到10岁后，身份认同快速发展趋势、发展趋向，觉得本身长大后，更愿意本身管理决策事情，此外对于家长的指责慢慢导致不信任，这也是孩子发展趋向的必然整个过程。除此之外这一年龄段的孩子很容易受影响，会崇拜偶像，会仿效自己本人个人英雄主义，就会有很有可能产生很多的叛逆行为。

三、社会经济发展环境因素。得益于社会经济发展飞快发展趋向，现如今在网上十分比较繁荣，孩子校内受管理方案，回到家家长再要求认真细致的话，孩子就极易在互联网技术、游戏中得到简言之“随便”，从而游戏上瘾导致叛逆。