泰州叛逆孩子管教学校戒网瘾学校

泰州叛逆孩子管教学校戒网瘾学校

1.明德教育:作为专门教育叛逆孩子的机构，主要针对10-18周岁存在叛逆、厌学、早恋、离家出走，亲情冷漠等不良行为习惯青少年进行素质教育，已经帮助过万学生成功蜕变受到家长一致认可。

2.星志教育:资质齐全，师资雄厚，矫正效果好。学校采取准军事化管理，设置24小时远程监控系统，手机电脑随时可以看到孩子在校画面，邀请家长监督教学，真正做到让孩子安心改变进步，学员毕业离校后有一年到三年跟踪回访服务，让家长放心工作生活。

3.李峰教育:作为专业的全日制叛逆戒网瘾学校，我们以“好老师、好课程、好模式、好管理、好效果”为优势，采取以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成，以军事化管理为辅助手段，开设有一对一心理疏导，找到孩子叛逆的症结，从源头上解决少年的叛逆网瘾问题。

4.正仁拓展训练学校:经各级政府部门联合审批、监督监管的正规军事化封闭式叛逆管教学校。针对12至18周岁的未成年人在个体成长中存在不良行为习惯教育，效果显著。

5.正苗启德特训学校:以科学的教育咨询方法和诲人不倦的大爱精神，根据其个性差异和自身特长做到真正的因材施教，引导他们朝着各自的成人、成才、成功的目标迈进。通过一系列的心理辅导、品行教育、文化熏陶和技能训练，让学生重返校园，成为社会有用的人才。

6.湘学教育:正规军事化封闭式叛逆管教学校，教育感化与父母老师沟通困难、自闭自卑、厌学逃课、早恋、吸烟喝酒、贪玩网瘾、性格孤僻、离家出走、混迹社会、打架斗殴、*倾向、奢侈消费等问题青少年。

7.励心智教育:是专业的青少年素质教育学校，主要从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的学校。常年面向全国招收10-20周岁有叛逆、逃学厌学、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑、自闭、早恋、打架斗殴、奢侈消费等思想行为的问题青少年。

8.睿智教育:采用全封闭军事化管理，结合传统国学，实训与体验相结合，心理辅导、思想引导、行为矫正、习惯养成，利用国际先进的心理咨询技术，走进孩子的内心深处，利用孩子内心深处真善美的力量，引导孩子自我反省，走出误区，不再叛逆，还您一个阳光上进的少年。

9.知恩教育:是一所以拯救有早恋、叛逆等行为表现的孩子为己任，专业从事问题青少年心理疏导、行为纠正、职业技能拓展的专业学校，配有优秀心理老师、部队推荐优秀教官、国学教育课特聘讲师、文化课特级教师等，设有心理辅导室、音乐治疗室，图书馆、阳光活动中心、室内训练场、影片播放室等活动场所。

10.立德素质教育:针对不良思想行为习惯的青少年，不打不骂，采取行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化拓展模式，通过劳动体验、军事训练、农村生活体验和感恩教育四大载体，在家长的密切配合下，帮助这些青少年逐步走出困惑。

以上就是这几家叛逆学校排名不分先后，仅供参考，到底选择哪要根据孩子情况而定。

关于我们

励志青少年教育集团是一家专业从事问题少年心理教育、感恩教育、国学教育、行为教育的专业机构。常年面向全国招收9-19周岁“人生没有目标、上网成瘾、叛逆出走、与父母老师沟通不畅、性格孤僻、自卑自闭、贪玩厌学、早恋、轻度抑郁、奢侈消费”等青春期青少年期思想行为问题。博思特教育以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神。

针对不良思想行为习惯的青少年，根据我国实际社会情况整合国际教育“自然教育、犹太教育”，采取心理沟通，感恩教育、行为养成、国学教育、拓展训练、社会实践等多位一体的教育模式，在汇同家长的密切配合下，帮助这些青少年走出困惑。让他们从点滴做起，从小事做起，从细节养成，学会交流沟通，学会为人处世，学会感恩他人，学会自理自立，学会自尊自强，学会好学上进，学会从德向善，学会自律自控，努力朝着成人、成才、成功的目标迈进。努力打造积极向上，乐观开朗品德优良的青少年。

青少年叛逆家长怎么办

1、孩子青春期教育很重要，父母要上心

青春期是一个非常特殊又关键的蜕变时期。这个时期的孩子开始有自己的主观想法，他们渴望*，期待被理解和尊重。希望父母和老师能像朋友一样跟他们讨论问题。如果这时候父母还是习惯按照自己的意愿，替孩子安排一切。孩子为了争取自己的决策权，就会故意违逆父母和老师的意愿和主张，以此来表达自己的不满。如果这时候老师和家长没有去跟孩子好好沟通，也没有仔细观察孩子的心理变化。 而是一味地数落孩子不听话，甚至在气头上动手教训孩子。结果孩子不但不会变得听话，反而会表现得更为叛逆。

2、怎样避免孩子不爱学习

一、和孩子共同学习，有的孩子厌学与家长不太喜欢学习培训相关，例如家长一直打牌、逛歌厅等，这种家长应当变化自身的思想意识，用心学点物品，要了解，你的一言一行都是会危害孩子。家长最好是能与孩子分配一同的学习时间，而且配有互相制约查验的对策，那样可大大的激发孩子的培训主动性。

二、用温柔的口吻强调孩子的存在的不足。家长在强调孩子存在的不足或是小问题时，应尽可能用温柔的语调，使孩子心情愉快善于接纳你的提议，那样能够让孩子能够更好地學習与生活。

三、认可文化教育上的出错。家长的工作态度是孩子变化的主要要素，假如孩子逃学是因为家长文化教育上面有出错而导致的，例如文化教育心态、方式生涩等，家长应在自我反思的根基上多跟孩子沟通交流，反省自身的缺点，听一听孩子内心是怎么想的，跟孩子一起下定决心，一点一点赶上去。