扬州军事化管理封闭叛逆学校

一、扬州军事化管理封闭叛逆学校

1.青少年素质教育学校:主要研究和实施方向：主要针对学习压力大，不能坚持学校学习，厌学、逃学、辍学、网瘾、早恋、物质滥用、消费过度、亲情冷漠、没有目标等问题和心理障碍康复期的青少年学生。

2.腾飞素质教育:作为专业的军事化管理封闭叛逆学校，是关心帮助学习困难学生，纠正不良行为偏差，鼓励学生努力上进，为学生恢复正常生活，重返校园创造条件的教育单位。学校占地30多亩，设施完善，功能齐全。

3.020军事化管教学校:致力于研究如何帮助8--18周岁青少年沉迷手机、早恋、叛逆、自卑自闭、奢侈消费、厌学逃学、离家出走、打架斗殴、亲情冷漠自理能力差等不良行为习惯，探索出了一条科学、系统、实用的特色教育之路，挽救了近万个破碎家庭。

4.兴华励志教育:是专业的叛逆戒网瘾学校专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专门机构，专注解决孩子厌学辍学、早恋叛逆、离家出走、情感障碍、自闭抑郁、焦虑恐惧、强迫狂躁，情感障碍、网瘾宅居、多动好斗、小偷小摸或其他成长中的问题。

5.军培教育:坚持“以人为本、以爱育爱”的方针，坚持“不打、不骂、不管、不急、不怕”五原则，执行“心灵沟通--家庭治疗--环境改变--行为矫正”四步骤，帮助家长从源头彻底解决孩子问题，帮助孩子成功蜕变。

6.励志教育:是经市教育局、民政局等各级政府部门联合审批、监督监管下的正规问题青少年教育学校，针对12至18周岁青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题近些矫正。

7.励萱青少年叛逆教育学校:针对10-18岁青少年心理问题如：厌学，叛逆，网瘾，逃课，离家出走，早恋等，学校军事化管理，全封闭式教育模式，学校拥有资深的青少年教育专家、心理咨询老师等专业老师，以此帮助孩子从多方面逐步完善自我。

8.明阳青少年教育:作为专业的戒网瘾叛逆学校，青少年素质教育学校以心理辅导、文化辅导、行为微控三位一体的辅导，特色教育教学，感恩励志教育、另外开设兴趣班让孩子阳光自信，另外安排24小时贴心陪护，守护成长。

9.厚德教育:针对全国8岁-18岁的早恋、网瘾等不良习惯的青少年进行心理辅导、军事训练、感恩教育、行为习惯矫正、思想教育、法制教育等。对学员进行全封闭式军事化管理，通过有针对性的系统化训练，改变他们的不良习惯，增强孩子们的心理素质，挖掘他们的潜能。

10.善一教育:对学员进行全封闭式军事化管理，通过有针对性的系统化训练，改变他们的不良习惯，增强孩子们的心理素质，挖掘他们的潜能，培养他们的学习兴趣，使他们学会做人、学会感恩、学会做事。

以上就是这几家叛逆学校排名不分先后，仅供参考，到底选择哪要根据孩子情况而定。

二、青少年教育方法分享

1、如何预防孩子过多沉迷于手机游戏

由于彻底戒掉压根是不太可能的，在今后的社会发展，谁离开互联网又能吃得消呢?所以说，在日常的家庭氛围之中，爸爸妈妈能够渐渐地正确引导孩子手机上对自身的伤害，包含心理状态伤害和人体伤害，常常熬夜打游戏第二天授课必然没精打采。过多的沉迷于手机游戏对学习培训当然会渐渐地缺失兴趣爱好。家长必须告知孩子，在青春发育期阶段，恰好是做知识储备的最佳时机，假如到了这一关键阶段，未来自身一定会追悔莫及。

能够让孩子感受一下日常生活，例如在家里根据自身的劳作获得网上的時间，根据自身的工作给与孩子适度的奖赏，根据室外军事化管理扩展锻练孩子的自控能力这些。

2、孩子叛逆不听话亲密手机自卑内向怎么办

孩子叛逆不听话亲密手机自卑内向，我认为这种大多都是父母从小就忽视了对孩子的关爱，让孩子变得内向不阳光，我觉得人要活得阳光一些，人生才会更精彩，那么孩子叛逆不听话亲密手机自卑内向怎么办？家庭环境是培养孩子性格的关键，有些单亲家庭的孩子缺少父爱或父母本身就会内心有些自卑，所以我们尽量给孩子营造一个好的家庭环境。可以带孩子看看心理医生，咨询心理医生一起帮助孩子，有很多孩子可能是经历了一些事情后变得自卑内向，我们要从根本上帮孩子解决问题。我们要控制给孩子玩手机的时间，不能无节制的玩手机，很多人玩手机都有瘾，我们不能让孩子也养成长期玩手机的习惯。家长有时间的时候多带孩子出去玩玩，多带孩子去跟同龄人交流，尽量不要让孩子在家呆着。

三、为孩子选择专业正规学校

为什么军事化管理学校要选励志青少年教育集团？

1.我们是一所专业正规的军事化管理学校，通过军事化管理、人性化的管理、针对性的教育，结合科学的、合理的、实用的行为矫正，使迷途青少年真情感受，严格中有充分尊重，训戒中有百倍关爱，教育中有自我醒悟，训练中有自我超越。

2.把青少年教育成学会五自：自尊、自立、自信、自强、自爱。学会四多：多看、多闻、多做、多思。学会三法：学法、懂法、守法。学会两感恩：感恩社会、感恩父母；让青少年通过军事化管理全方位做懂德、守法、报恩的社会有用人才。所以军事化管理学校选，一定是的选择。