辽源2024最新盘点叛逆孩子学校教育青少年叛逆学校

辽源2024最新盘点叛逆孩子学校教育青少年叛逆学校

1.李峰教育:专业针对问题少年，是经过政府审批的正规合法的全封闭军事化叛逆学校。采取准军事化管理，加以行为、心理等教育模式，经过学校一系列的行为转变和技能培训课程，让学生找回自信，重回校园或直接走上工作岗位。

2.正仁拓展训练学校:遵循现代赏识教育之精髓，以阳光的治学态度，严禁打骂学生，以理服人，以情动人，以身作则，让学生在教师的潜移默化中重塑自我，自觉地改变自我。办学十余年转化教育，不断总结成功经验，不断探索创新办学理念与模式，深受学生家长及社会的一致好评。

3.正苗启德特训学校:是由华中师范大学素质教育研究中心和著名教育学家创办，坚持“以人为本、以爱育爱”的方针，坚持“不打、不骂、不管、不急、不怕”五原则，执行“心灵沟通--家庭治疗--环境改变--行为矫正”四步骤，帮助家长从源头彻底解决孩子问题。

4.湘学教育:是一所集理论研究、教学实践、跟踪辅导为一体的问题青少年教育机构，是一所以国学教育为主，心理辅导为辅的综合素质教育机构。

5.励心智教育:针对8岁-18岁的早恋、网瘾、厌学、叛逆、懒惰、亲情淡漠、离家出走、自控能力差等不良习惯的青少年，进行心理辅导、军事训练、感恩教育、行为习惯矫正、思想教育、法制教育等。

6.睿智教育:对学员进行全封闭式军事化管理，通过有针对性的系统化训练，改变他们的不良习惯，增强孩子们的心理素质，挖掘他们的潜能，培养他们的学习兴趣，使他们学会做人、学会感恩、学会做事，是口碑不错的叛逆期孩子改造学校。

7.知恩教育:是具有15年经验的致力于自我成长、家庭幸福、事业成功、社会和谐的心理健康教育机构，主要针对学习压力大，不能坚持学校学习，厌学、逃学、等没有目标等问题和心理障碍康复期的青少年学生。

8.立德素质教育:是经有关部门在加强未成年人思想教育道德建设的有关精神指导下，为帮助存在早恋、厌学、叛逆、亲情淡漠等问题的学生回归良好而成立的教育机构，是一所集理论研究、教学实践、跟踪辅导为一体的问题青少年教育机构。

9.立新教育:是一所以心理辅导为主，军事训练为辅的综合素质教育机构。学校充分发掘学员的内在潜能，改变孩子的不良思想行为习惯，培养孩子的学习兴趣.我校坚持以孩子为本，以走进孩子心灵、塑造健全人格为理念，帮助孩子树立正确的三观，开启美好的人生。

10.蓝天更蓝:是一所专门针对叛逆期封闭式管教学校，主要针对各类沉迷网瘾、早恋、性格懦弱、自卑自闭、亲情冷漠、叛逆、厌学、逃学、离家出走、自理能力差等问题少年进行教育。

以上就是这几家叛逆学校排名不分先后，仅供参考，到底选择哪要根据孩子情况而定。

关于我们

励志青少年教育学校秉承“以人为本，因材施教”的教育理念，致力于打造一个安全、温馨、积极向上的学习生活环境。学校的教育目标不仅仅是解决青少年当前的问题，更重要的是帮助他们建立正确的人生观、价值观和世界观，培养他们的自我认知能力、情绪管理能力、人际交往能力以及解决问题的能力，为他们的未来发展奠定坚实的基础。

学校拥有一支由资深心理咨询师、教育专家、行为矫正师以及经验丰富的文化课教师组成的优秀师资队伍。他们不仅具备扎实的专业知识和技能，还具备高度的责任心和爱心，能够根据学生的实际情况制定个性化的教育方案，为学生提供全方位、多层次的教育服务。

学校的课程设置丰富多样，包括心理辅导课程、行为矫正课程、文化教育课程以及综合素质拓展课程等。心理辅导课程旨在帮助学生解决情感困扰、提升自信心和应对压力的能力；行为矫正课程则通过严格的训练和管理来纠正学生的不良行为习惯；文化教育课程则注重巩固和提升学生的学科知识水平；综合素质拓展课程则通过丰富多彩的课外活动来培养学生的兴趣爱好、团队合作精神和创新能力。

励志青少年教育学校还注重特色教育的开展，如领导力培训、感恩教育、社会实践等。这些特色教育活动旨在培养学生的领导才能、社会责任感和实践能力，帮助他们更好地融入社会、服务社会。

学校非常重视与家长的沟通和合作，定期举办家长会、家访等活动，及时向家长反馈学生的学习和表现情况，共同探讨和解决学生在成长过程中所遇到的问题。同时，学校也鼓励家长积极参与学校的教育活动，共同为孩子的健康成长贡献力量。

青少年叛逆家长怎么办

1、怎样帮助孩子纠正厌学心理

家长要合理调整教育行为，首先，我们必须改善我们的环境。学生可以请老师和家长配合，营造良好的学习氛围，在新的环境中积极、主动、愉快地开始生活和学习。许多同学厌学的原因是觉得自己怎么努力学习成绩也不好。事实上，这些学生应该学会调整自己的学习方法，而不是盲目钻难题，而是把学习重点转移到基础知识的学习上。学生应努力在每节课前做好预习，以提高听课效率；课后认真及时地完成作业，做好复习工作。当孩子在学习上拥有了一些适合自己的方法后，学习成绩自然会有起色，那么这时，你把这种成就感平移到更多的科目上，并能够坚持做下去，付出时间和精力，厌学的情绪慢慢就消失了。

2、家长怎样教导问题少年

针对问题少年，物理处罚不可以处理所有难题，只会使彼此的激化矛盾，在家长的握拳下，孩子的自尊也挨打得一败涂地，非常容易产生自暴自弃的心理状态，乃至既而对任何的指责无坚不摧，真是太是同归于尽。此外，你以怎样的方法看待孩子，孩子便会以相同的方法看待你俩周边的人，对*倾向的效仿是易如反掌的。因此大家倒不如换一副神情，例如大家可以用庄重神情、严肃认真的表情包来表明大家看待孩子的不正确的心态，语气也没有必要高八度，反过来能够比平时的音效更浑厚一些，迟缓地如交心似地强调孩子的不正确，并留意用双眼一直看见孩子的双眼。没有调研就没有“批评权，如果你想指责时，先要搞清楚自身即将“批”的孩子的“不正确”，是不是真真正正的不正确，家长是不是只看到了表象。