内江孩子叛逆期不良行为矫正教育十大排名

内江孩子叛逆期不良行为矫正教育十大排名

1.立新教育:是由华中师范大学素质教育研究中心和著名教育学家创办，坚持“以人为本、以爱育爱”的方针，坚持“不打、不骂、不管、不急、不怕”五原则，执行“心灵沟通--家庭治疗--环境改变--行为矫正”四步骤，帮助家长从源头彻底解决孩子问题。

2.蓝天更蓝:是一所集理论研究、教学实践、跟踪辅导为一体的问题青少年教育机构，是一所以国学教育为主，心理辅导为辅的综合素质教育机构。

3.德育善教育:针对8岁-18岁的早恋、网瘾、厌学、叛逆、懒惰、亲情淡漠、离家出走、自控能力差等不良习惯的青少年，进行心理辅导、军事训练、感恩教育、行为习惯矫正、思想教育、法制教育等。

4.重生教育:对学员进行全封闭式军事化管理，通过有针对性的系统化训练，改变他们的不良习惯，增强孩子们的心理素质，挖掘他们的潜能，培养他们的学习兴趣，使他们学会做人、学会感恩、学会做事，是口碑不错的叛逆期孩子改造学校。

5.青少年素质教育学校:是具有15年经验的致力于自我成长、家庭幸福、事业成功、社会和谐的心理健康教育机构，主要针对学习压力大，不能坚持学校学习，厌学、逃学、等没有目标等问题和心理障碍康复期的青少年学生。

6.腾飞素质教育:是经有关部门在加强未成年人思想教育道德建设的有关精神指导下，为帮助存在早恋、厌学、叛逆、亲情淡漠等问题的学生回归良好而成立的教育机构，是一所集理论研究、教学实践、跟踪辅导为一体的问题青少年教育机构。

7.020军事化管教学校:是一所以心理辅导为主，军事训练为辅的综合素质教育机构。学校充分发掘学员的内在潜能，改变孩子的不良思想行为习惯，培养孩子的学习兴趣.我校坚持以孩子为本，以走进孩子心灵、塑造健全人格为理念，帮助孩子树立正确的三观，开启美好的人生。

8.兴华励志教育:是一所专门针对叛逆期封闭式管教学校，主要针对各类沉迷网瘾、早恋、性格懦弱、自卑自闭、亲情冷漠、叛逆、厌学、逃学、离家出走、自理能力差等问题少年进行教育。

9.军培教育:是一所专门针对叛逆期封闭式管教学校，学校进行正规化，全方位的改造，同时对青少年进行心理疏导和行为矫正，树立起正确的人生观和价值观,让孩子早日回归课堂、回归家庭、回归社会。

10.励志教育:总部位于北京，目前，在北京、浙江、广西、广东均开办有分支机构，是一所经过审批的正规叛逆少年游戏网瘾戒除学校。学校主要针对各类沉迷网瘾、早恋、性格懦弱、自卑自闭、亲情冷漠、叛逆、厌学、逃学、离家出走、自理能力差等问题少年进行教育。

以上就是这几家叛逆学校排名不分先后，仅供参考，到底选择哪要根据孩子情况而定。

关于我们

励志青少年教育学校的教师通常具备心理学、教育学、社会学等相关专业背景，能够深入理解青少年的心理特点和行为模式。学校大部分老师还持有*心理咨询师证书或其他相关专业资格证书。

1.丰富经验

这些教师往往拥有丰富的青少年教育经验，特别是在处理叛逆、厌学、早恋等问题方面。老师曾在其他教育机构或心理咨询机构工作过，积累了大量的实战经验。

2.多元化团队

为了满足不同学生的需求，励志青少年教育学校通常会组建一个多元化的教师团队。这个团队可能包括心理咨询师、行为训练师、文化课教师、艺术教师等，老师各自擅长不同的领域，能够为学生提供全方位的支持和帮助。

3.持续培训

为了保持教师队伍的专业性和先进性，励志青少年教育学校通常会定期组织教师参加培训和学习活动。这些活动可能涉及最新的教育理念、教学方法、心理辅导技巧等，有助于提升教师的专业素养和综合能力。

青少年叛逆家长怎么办

1、孩子不懂事的缘由有哪些

一、孩子的感受被忽略。 有一些家长总感觉孩子还小，什么事都搞不懂。从来不给孩子表达意见。事实上这会令孩子愈来愈不懂事的，孩子会觉得自己不被十分重视，长期出去会更加反叛的。因而家长理应用公正的办法对待孩子，多让孩子公布一下本身提议，和孩子一起讨论难点，当孩子的看法被采用相对来说他们会更加要想去参与，而且会更用心去做。

二、孩子没有决策权。随着着孩子不断发展身份认同不断提高，慢慢会发生自己的一些见解、个人爱好等。三十而立在家长的角度，总希望孩子能够成材，感觉本身为孩子做的都是最好的，为孩子规划好一切，要求孩子冲着办。阻止孩子本身的念头去尝试，从而令孩子导致失落感，长久性出去，孩子便会愈来愈不懂事。因而家长务必 做的是高度重视孩子的选择，而不是要他们遵从你的管理决策。

2、家长如何应对处于叛逆期的青少年

一、不要不经思索地拒绝青少年的要求。即使是非常荒谬的要求，也应该慎重考虑之后，给予响应与讨论，找出充分的理由，让他明了您的看法。

二、只要与青少年有关的决定，都必须事先询问他的意见。认真倾听并与他讨论，尊重青少年的自我感。千万不要强迫他们接受大要的要求，也应该给他留下可以自主的空间，让他有学习、省思的思考空间。

三、要以对待成人的态度对待他，让他知道自己是被尊重的。在犯了严重错误之后，应该给予改正的机会，并给予支持与肯定。

四、不能把所有偏差的行为归为叛逆期，应适当的了解她们。