1.励心智教育:以强烈的社会责任感、科学化教育模式和专业的心理辅导,针对不良思想行为习惯的青少年,不打不骂,采取行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化拓展模式,通过拓展训练、农村生活体验和感恩教育四大载体,在家长的密切配合下,帮助这些青少年逐步走出困惑。
2.睿智教育:常年招生,随时报到,节假日不休息,全年365天不放假,培训时间一般4至6月为一个培训期。全封闭全寄宿,安排户外拓展培训,农村生活体验和军营生活体验,专家教学,卓有成效的心理教育和能力训练,体验型教学结合传统国学教育。
3.知恩教育:是一家专业的戒网瘾,叛逆孩子管教学校,专业从事问题青少年心理、行为教育及文化教育的专门机构,专注解决孩子性格叛逆网瘾严重、网恋早恋、吸烟喝酒、等问题,让学生在体验中、在沟通发生蜕变,重新融入社会、融入家庭校园,开启新的人生。
4.立德素质教育:与每位家长签订委托培训协议和安全责任协议书,多次得到家长和学员的高度评价。作为一家正规的叛逆学校,我们拥有一支“学为人师,师为世范”、教学技艺精湛的师资队伍。
5.立新教育:精于执教,精心为每一位孩子定制个性化的成才计划和恰如其分的教学方案。注重激发学员自发的学习兴趣,开发每个学员的潜能。在传授知识的同时,树立学员学习的信心,培养学员顽强的意志品质和良好的行为习惯。
6.蓝天更蓝:帮助了很多孩子成功蜕变,早日回归社会,找到人生的意义,对问题孩子进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养和文化课辅导的成长教育学校。
7.德育善教育:多年的执教经验的资深教授、领衔的心理专家组,以心理辅导为办学特色的素体教育集团,是全国十佳实施成长代币制的特训素质教育集团!全国实施全程远程透明安全办学教育的素体教育集团!全国十佳实施分类式辅导的特训素质教育集团。
8.重生教育:专注解决孩子厌学辍学、早恋叛逆、离家出走、情感障碍、自闭抑郁、焦虑恐惧、强迫狂躁,情感障碍、网瘾宅居、多动好斗、小偷小摸或其他成长中的问题,帮助孩子蜕变。
9.青少年素质教育学校:叛逆孩子戒网瘾管教学校是一家专业从事问题青少年心理教育行为矫正引导教育以及培养孩子感恩教育的专业机构。面向全国招收9-19岁有网瘾,早恋,叛逆,厌学逃课等叛逆的孩子。
10.腾飞素质教育:叛逆孩子戒网瘾管教学校是一家专业从事问题青少年心理教育学校,针对网瘾,早恋,叛逆,厌学逃课,自卑自闭,奢侈消费,*倾向,心理人格异常,打架斗殴,亲情冷漠,自理能力差,与父母老师沟通困难,离家出走等叛逆的孩子。
以上就是这几家叛逆学校排名不分先后,仅供参考,到底选择哪一家要根据孩子情况而定。
励志青少年教育集团是一家专业的叛逆孩子教育学校,特训学校专注于叛逆孩子教育十余年,在叛逆孩子上有丰富的经验和独特的教育方法,成功帮助近千名叛逆孩子重新融入社会,回归校园开启新的人生。
重视教育辅导质量,不断改进教学工作,调整课程设置,加强教师培训,新增家长培训课堂等,成功地帮助大批边缘青少年回归家庭,返回母校续学,走向社会、融入社会,得到了家长的高度赞誉,也得到社会各界的高度评价。
一、招生对象:
9-20岁存在早恋、厌学、逃学、叛逆、躁狂、离家出走、亲情淡漠、意志薄弱、自闭等异常行为的问题学生。
二、教育方法:3+1教育体系
思想引导:学校以沟通辅导为主,孩子入学,我校专业老师一对一沟通辅导以平等的姿态和孩子达成有效沟通,发现孩子的根本问题,同时有针对性的制定相对应方案,以最真诚的陪伴,打开孩子最内心深处的那一扇门。
行为矫正:以国学经典教育为主,以感恩励志教育为辅,通过身心疏导打开孩子心扉,解开孩子的心结,清除孩子的心灵垃圾,用思想剖析、行为教育、教官共同生活等方式感化学员,从而竖立正确的世界观、价值观、人生观。
品格塑造:通过严格的封闭训练,引导其树立爱国主义精神,磨练学员意志、增强自信心、提高责任感,从而培养孩子学会互助互爱,学会感恩,学会做人,学会生活自理,提高对是非的分辨能力,自控能力、忍耐力和学生自我素质。
文化辅导:经过感化矫正,我校根据每个学生的需求和特性制定对应的辅导方案,开设同步文化课程,让孩子在拥有了良好生活习惯和自律性的前提下,进行文化课程的同步学习。
三、教育时间和教育效果:
学生经过教育,一般一个月后有很大好转,三个月内转入正常学习,六个月有助于改掉原来的不良习惯,一年内有助于提高自控能力,学习成绩、道德品质、社会责任感全面提高,懂得感恩父母,懂得自行学习,懂得生活自理,懂得社会交际,行为完全规范。
一、构建优良的日常生活气氛。孩子幼年,往往会沉迷游戏父母严惩不贷,因此要想清除孩子对游戏造成的瘾,父母务必为孩子搭建一个较好的生活环境。让孩子的日常生活充斥着书本与社会正能量的事情,孩子当然也会被其危害,在这个环节中父母也需要言传身教的抛开手机,孩子才可以在耳濡目染中被更改。
二、对手机问题不可以太强悍。父母在孩子还幼小的情况下,应当尽量减少让孩子触碰手机上,尽管这般,父母在手机问题上也不可以过于强悍。假如孩子有必须触碰手机上,父母也无法太抵触,能够与孩子商议看手机的时间段与频次,尽可能做到一个共赢的局势,防止得不偿失。
三、与孩子多开展有效的沟通。应对早已对游戏上了瘾的孩子而言,父母强势的语言表达必定是无论用的,那类指令的语调只能让孩子越来越愈发反叛。
一、认真观察交谈是在哪儿终断的。当家长与孩子沟通交流发生难题,孩子经常闭口粉刺不言或猛烈辩驳,促使明确交谈终断。相反,家长可仔细观察终断的连接点,来思考什么表达形式会激发孩子的抵触,进而防止沟通交流终断。例如,假如孩子一听见父母说自个考试成绩不太好、不足勤奋就十分气恼,那很可能他尽力的试着过,但实际效果不太好,自身也很消沉,家长的观点使他更为抵触,会对学习培训更没什么兴趣。
二、用心自我反思以往意识,听一听其他人怎么讲。有一些青春发育期的孩子觉得父母的意识过度老旧,没法沟通交流,因此索性回绝沟通交流,坚持不懈自个的念头。这时候家长可从孩子同年龄小伙伴的父母、朋友中知道它们是怎样看待和处置的,或许你能看到是自身过于严苛。
三、更改原来沟通方式。跟孩子公平地深入探讨,掌握什么沟通方式令孩子不满意,并意见反馈让家长觉得悲伤的方法,一起探寻新的联系方式。若孩子感觉爸爸讲话总皱着眉头,应对爸爸时便会厌烦。爸爸会感觉孩子没礼貌,并主要表现的更加严肃认真,交谈就提升为矛盾。但若彼此知道另一方的体会,更改沟通方式,分歧便可防止。
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